Cours et scénarios
Chapitre 2 - Comment une entreprise interagit-elle avec son environnement ?
- Télécharger l'intégralité du chapitre (pdf)
- Identifier les différents agents économiques (pdf)
- Repérer les échanges réalisés par une entreprise avec les autres agents économiques au sein d’un même marché (pdf)
Quand avez-vous vu ce chapitre ? Seconde
Chapitre 3 - Comment les relations entre les agents économiques sont-elles formalisées ?
- Identifier les éléments caractéristiques d’un contrat (pdf)
- Repérer les droits et les obligations des parties au contrat (pdf)
- Caractériser une inexécution contractuelle et reconnaître les conditions de la mise en oeuvre de la responsabilité civile contractuelle
Quand avez-vous vu ce chapitre ? Seconde
Chapitre 4 - Comment une entreprise se structure-t-elle ?
- Identifier les différentes fonctions d’une entreprise et leurs interactions
- Se situer dans l’entreprise
Quand avez-vous vu ce chapitre ? Seconde
Chapitre 5 - Comment une entreprise définit-elle sa production ?
- Caractériser la demande et l’offre de l’entreprise
- Repérer les évolutions de la demande et de l’offre de l’entreprise
Quand avez-vous vu ce chapitre ? Première
Chapitre 6 - Comment une entreprise organise-t-elle sa production ?
- Repérer les facteurs de production d’une entreprise
- Décrire et schématiser l’organisation de la production d’une entreprise
- Expliquer un choix de production pour une entreprise
Quand avez-vous vu ce chapitre ? Première
Chapitre 7 - Comment une entreprise peut-elle s’adapter à son environnement ?
- Présenter les principaux éléments de l’environnement de l’entreprise
- Expliquer une décision d’entreprise pour exploiter une opportunité ou pour contrer une menace de son environnement
Quand avez-vous vu ce chapitre ? Première
Chapitre 8 - Comment une entreprise crée-t-elle de la valeur ?
- Calculer un coût dans une situation donnée
- Calculer la valeur ajoutée et identifier un choix de partage au sein d’une entreprise
- Commenter le résultat d’une entreprise
Quand avez-vous vu ce chapitre ? Première
Chapitre 9 - Quels sont les éléments à prendre en compte par une entreprise pour fixer un prix de vente ?
- Repérer les composants du prix de vente
- Expliquer la fixation d’un prix dans un contexte donné
Quand avez-vous vu ce chapitre ? Première
Chapitre 10 - Comment se répartit la richesse produite par les agents dans une économie ?
- Commenter les indicateurs de mesure de richesse
- Identifier les actions de l’Etat et des collectivités territoriales dans la répartition des richesses
Quand avez-vous vu ce chapitre ? Terminale
Chapitre 11 - Comment les ménages gèrent-ils leur budget
- Télécharger l'intégralité du chapitre (pdf)
- Repérer les évolutions des modes de consommation des ménages (pdf)
- Identifier les principaux postes de consommation et leurs évolutions (pdf)
- Identifier différentes formes d’épargne (pdf)
Quand avez-vous vu ce chapitre ? Terminale
Chapitre 12 - Quel cadre juridique pour une relation de travail : salarié ou indépendant ?
- Télécharger l'intégralité du chapitre (pdf)
- Distinguer les statuts de salarié et d’indépendant (pdf)
- Recourir à un CDI, un CDD ou un CTT et connaître les modalités de rupture d’une relation de travail (pdf)
- Identifier les droits et les obligations du salarié et de l’employeur (pdf)
Durée : 55 minutes
Quand avez-vous vu ce chapitre ? Terminale
Chapitre 13 - En quoi la relation de travail est-elle modifiée par le développement du numérique ?
- Télécharger l'intégralité du chapitre (pdf)
- Repérer les conséquences du développement du numérique sur la relation de travail et la flexibilité (pdf)
- Analyser les évolutions récentes du salariat et des indépendants (pdf)
- Identifier les enjeux et les risques professionnels de l’usage d’e-communication (pdf)
- Evaluation : En quoi la relation de travail est-elle modifiée par le développement du numérique ?
Quand avez-vous vu ce chapitre ? Terminale
Chapitre 14 - Pourquoi entrer dans une logique de formation tout au long de la vie?
- Télécharger l'intégralité du chapitre (pdf)
- Repérer les enjeux, pour une personne, de la formation tout au long de la vie (pdf)
- Identifier les possibilités de formation pour une personne (pdf)
Quand avez-vous vu ce chapitre ? Terminale